البراعة للقدرات. القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي

ونوه مدير الاتصال والإعلام أنه بإمكان الطلاب والطالبات إجراء اختبار القدرات العامة عبر الحاسب الآلي من خلال المقرات المحوسبة المنتشرة في مناطق المملكة التي تقام بشكل مستمر يومياً طوال العام بهدف توفير مرونة في أوقات الاختبار وتخفيف الانتظار لدخول الاختبار، والوصول بهذه الخدمة والتقنية للمستفيدين في مختلف مناطق المملكة، وكذلك أبناء السعوديين خارج المملكة، إضافة إلى زيادة السرية ورفع الجودة من خلال استخدام أنظمة إلكترونية مشفرة والتخلص تدريجيًا من الاختبارات الورقية لبعض الاختبارات وسهولة التعامل مع أنواع الاختبارات والنماذج المختلفة للأسئلة وخاصة الأسئلة التي تعتمد على الصوت والصورة والاستماع والتحدث ، إضافة إلى السرعة في إعلان النتائج
الكلمات المفتاحية القدرات الديناميكية ; البراعة التنظيمية ; الاستغلال ; الاستكشاف Comité éditorial Éditeur en chef MOHAMED ISSA Mohamed Mahmoud, mohamed ونوه إلى أن المركز يقدم جميع الخدمات المساندة للمستفيدين عبر وسائل التواصل المختلفة، ويستقبل الملاحظات ويجيب على الاستفسارات من خلال مركز الاتصال على الرقم الموحد 920033555 من الساعة 8:00 صباحًا إلى الساعة 8:00 مساءً، وعبر شبكات التواصل الاجتماعية QiyasOnline

القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي

حيث أظهرت الدراسة بان القدرات الديناميكية تساهم في تعزيز كل من الاستغلال والاستكشاف، ولقد خلصت الدراسة بنتيجة مفادها وجود مساهمة فعالة للقدرات الديناميكية في تعزيز البراعة التنظيمية.

قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي
الملخص تعد البراعة التنظيمية من المفاهيم الجوهرية في المنظمة، لأجل ذلك تبدأ في تسييرها من القدرات الديناميكية وتحاول جاهدة لإيجاد الأساليب المناسبة التي تمكنها من فهمها والتحكم فيها حتى تتمكن من تفعيلها، لذا جاءت هذه الدراسة لإظهار مدى المساهمة التي تحدثها القدرات الديناميكية في البراعة التنظيمية في بعض البنوك بولاية الوادي، بالاعتماد على تقنية دراسة الحالة مستخدمين الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، فقمنا بتوزيعه على 42 إطارا، وكان عدد الاستبيانات المسترجعة والصالحة للتحليل الإحصائي30 استبيان، استخدم في التحليل الإحصائي للبيانات عدة أساليب إحصائية
قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي
وأوضح المتحدث الرسمي للمركز الوطني للقياس بهيئة تقويم التعليم والتدريب، ومدير الاتصال والعلاقات والإعلام إبراهيم الرشيد، أن الاختبار يطبق من خلال 150 مقراً في مدن ومحافظات المملكة ،حيث يعتبر المقياس موحداً لجميع طلاب السنتين الأخيرتين من المرحلة الثانوية، ليكون معيارًا عادلاً ودقيقًا للجميع، بحيث يساعد الجهات التعليمية فيما بعد الثانوية العامة على اختيار الطلاب الأكثر قدرة لمتابعة وتلبية متطلبات الدراسة في تلك الجهات
قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي
وأضاف أن مراكز الاختبارات المحوسبة، تلبي متطلبات ذوي الاحتياجات الخاصة ومنهم ضعيفو البصر والمعاقون حركيًا حيث تم تصميم غرف خاصة في المقرات لهم مهيأة بالكامل
وأضاف أن الجامعات والكليات، تشترط تأدية هذا الاختبار للالتحاق بها ، وهذا يشمل خريجي الثانوية العامة بقسميها النظري والعلمي ، كما أن الاختبار يقيس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى المتقدمين، ويركز على معرفة القابلية للتعلّم بغض النظر عن البراعة الخاصة في موضوع معيّن، ومعرفة قابلية الطالب للتعلم، وذلك من خلال قياس القدرة على فهم المقروء، وإدراك العلاقات المنطقية، وحل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية والقدرة على الاستنتاج والقياس

القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي

.

28
قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي
القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي
قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي

القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي

.

5
القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي
القدرات الديناميكية كالية لتعزيز البراعة التنظيمية دراسة حالة بعض البنوك بولاية الوادي
قياس يبدأ تطبيق الفترة الثانية من اختبار القدرات العامة الورقي